Brincadeiras a qualquer hora/Telefone sem fio: diferenças entre revisões
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outra variante +ref |
m →Para os educadores: ajuste no parágrafo do Jorge: para não repetir o verbo 'usar' |
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Linha 24:
{{Tarefa|Incluir uma imagem ilustrando como brincar em uma sala de aula. Sinta-se convidado a melhorar este livro inserindo uma imagem adequada.}}
Também pode ser usada em aulas de línguas para crianças, sendo necessário apenas
Outra alternativa, é usar a brincadeira para que os participantes se apresentem uns aos outros<ref>Ver dinâmica apresentada por [[../Bibliografia#Rocha|Rocha]], na página 78.</ref>: o grupo forma uma roda e, em vez de uma mensagem secreta, o que será dito no início é o nome da primeira pessoa. Neste caso, a brincadeira deve ser repetida até que todos tenham sido apresentados.
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