Utilizador Discussão:Albmont/Arquivo LQT 1: diferenças entre revisões
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Linha 208:
:Quanto a "lidar de forma descente" usando classes naquele ponto do livro não é didaticamente adequado, antes, o leitor deve seguir no estudo para conhecer mais detalhes da linguagem.
:Penso que o uso de objetos vetores, matrizes, listas, pilhas, árvores, etc... são tópicos a serem abordados nos capítulos mais adiante no livro.--[[Usuário:Marcos Antônio Nunes de Moura|Marcos A. N. de Moura]] ([[Usuário Discussão:Marcos Antônio Nunes de Moura|Discussão]]) 22h20min de 5 de Janeiro de 2010 (UTC)
::A parte que fala apenas da funcionalidade do operador & relacionada a vetores e matrizes está lá ainda. Movi a parte que trata de referência para a parte de referência de dados.
::Veja, sou extremamente metódico e organizado na didática de conteúdo para criação de livros, pois fui editor de manuais técnicos há um tempo atrás, no trabalho e em cursos. Por isso tendo a seguir uma seqüência guiada pelo cronograma de cursos que tratam do tema. Para isso, antes de escrever o livro eu faço uma pesquisa e planejo como irei seguir na edição. Por isso, se você observar o índice dos livros que eu escrevi, você entenderá a lógica da coisa. Obrigado. --[[Usuário:Marcos Antônio Nunes de Moura|Marcos A. N. de Moura]] ([[Usuário Discussão:Marcos Antônio Nunes de Moura|Discussão]]) 14h39min de 15 de Janeiro de 2010 (UTC)
== Oi! ==
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