Red Book - Vestibular/Matemática/Prefácio: diferenças entre revisões

Este livro surge como um esforço para ensinar matemática. A ideia principal é não exigir muitos pré-requisitos dos leitores, sendopois nossa experiência diz que existe um analfabetismo funcional em matemática igual (ou talvez pior) do que em português. Sendo assim, começamos por tópicos extremamente básicos (como operações com frações) e vamos desenvolvendo até tópicos mais complexos (como números complexos).