Wikilivros:Padrões para livros didáticos: diferenças entre revisões
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Muitos estados desenvolveram '''padrões de currículo''' para suas escolas públicas. Estes padrões fornecem um esboço da '''estrutura do material apropriado para a idade''' e pode ser usado no desenvolvimento de livros didáticos.
Os padrões são de fato ''muito úteis''. Eles fornecem uma estrutura meticulosamente organizada e abrangente do assunto para um determinado nível de classe. Equipes de profissionais treinados já fizeram boa parte do trabalho na elaboração de livros didáticos de alta qualidade. Cabe aos contribuintes do Wikibooks a tarefa de manter este material atualizado e de entregá-lo de uma maneira que seja útil e pertinente.
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== Por que usar padrões? ==
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*Para que um livro possa ser usado alguma vez numa escola real, ele deve aderir aos padrões do estado.
*A conformidade dos padrões dá aos livros uma '''autoridade igual''' a outros livros didáticos.
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Califórnia, Flórida e Ohio estão entre os estados líderes nos padrões. Os outros tendem a seguir os líderes.
*[http://www.cde.ca.gov/be/st/fr
*[http://www.cde.state.co.us/index_stnd.htm Colorado standards]▼
*[http://www.firn.edu/doe/curric/prek12/frame2.htm Florida standards] (links to PDF files)▼
*[http://www.ode.state.oh.us/academic_content_standards/ Ohio standards]▼
▲[http://www.cde.state.co.us/index_stnd.htm Colorado standards]
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▲[http://www.firn.edu/doe/curric/prek12/frame2.htm Florida standards] (links to PDF files)
▲[http://www.ode.state.oh.us/academic_content_standards/ Ohio standards]
▲===Outros Padrões===
O programa ''Advanced Placement®'' , colocado em funcionamento pela ''College Entrance Examination Board'', permite que os estudantes da ''High school'' recebam créditos do nível de faculdade/universidade em vários assuntos. Tendo em vista que esses padrões podem refletir em certo nível tanto o nível de uma ''High School'' como o de uma universidade, eles podem ser úteis na criação de livros didáticos padronizados.
[http://www.collegeboard.com/student/testing/ap/subjects.html AP Subjects]
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