Bibliografia das publicações indígenas do Brasil/Teses e dissertações: diferenças entre revisões
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# [http://lattes.cnpq.br/6287058125340449 CRUZ, Felipe Sotto Maior]. [https://repositorio.unb.br/handle/10482/23488 '''‘Quando a terra sair’:''' os índios tuxá de rodelas e a barragem de Itaparica: memórias do desterro, memórias da resistência]. 2017. Dissertação (Mestrado em antropologia social) - Universidade de Brasília, Brasília, 2017. Orientador: [http://lattes.cnpq.br/6491817482510411 Luis Abraham Cayón Durán].
# [http://lattes.cnpq.br/3108991326008790 SANTOS, Iranilde Barbosa dos]. [https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7791 '''Violência contra mulheres indígenas Macuxi:''' de experiências narradas a soluções coletivas]. 2017. Dissertação (Mestrado em Antropologia Social) - Universidade Federal do Amazonas, Manaus, 2017. Orientadora: [http://lattes.cnpq.br/8784157450702600 Maria Helena Ortolam].
# [http://lattes.cnpq.br/8107316783910909 JULIÃO, Cristiane Gomes]. [http://objdig.ufrj.br/72/teses/864573.pdf '''Os povos indígenas e o Estado brasileiro:''' a luta pelo território e meio ambiente ecologicamente equilibrado a partir das leis]. 2018. Dissertação (Mestrado em Antropologia Social) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2018. Orientador: [http://lattes.cnpq.br/0201883600417969 Antonio Carlos de Souza Lima].▼
# [http://lattes.cnpq.br/8415886894709779 MARUBO, Nelly] [Nelly Barbosa Duarte Dollis]. '''Nokë mevi revõsho showvima awe''': o que é transformado pelas pontas das nossas mãos: o trabalho manual dos Marubo do Rio Curuçá. 2017. Dissertação (Mestrado em antropologia social) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2017. Orientadora: [http://lattes.cnpq.br/8621640564395100 Bruna Franchetto].
# [http://lattes.cnpq.br/6733847226682442 KAINGANG, Rosani de Fátima Fernandes] [Rosani de Fátima Fernandes]. [http://www.ppga.propesp.ufpa.br/ARQUIVOS/teses2016/Tese%20Rosani%20Fernandes%20site.pdf '''“Na educação continua do mesmo jeito”''': retomando os fios da história Tembé Tenetehara de Santa Maria do Pará] . 2017. Tese (Doutorado em antropologia) - Universidade Federal do Pará, Belém, 2017. Orientadora: [http://lattes.cnpq.br/6647582671406048 Jane Felipe Beltrão].
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# [http://lattes.cnpq.br/9819917460133632 COREZOMARÉ, Helena Indiara Ferreira]. [https://www1.ufmt.br/ufmt/un/publicacao/ppgas '''Pinturas corporais''': revitalização de uma expressão cultural Umutina/Balatiponé]. 2018. Dissertação (Mestrado em antropologia social) - Universidade Federal do Amazonas, Manaus, 2018. Orientadora: Carmen Lúcia da Silva.
# [http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4445544H7 Jaime Diakara Desano] [Jaime Moura Fernandes]. '''Gaapi'''': Ʉmʉkohorimahsa a´ti pa´tire nirokahãse da´ri dihsepe ni´tito niratirã na sĩri´sehe = Gaapi: elemento fundamental de acesso aos conhecimentos sobre esse mundo e outros mundos. 2018. Dissertação (Mestrado em antropologia social) - Universidade Federal do Amazonas, Manaus, 2018. Orientador: [http://lattes.cnpq.br/8884263402852992 Gilton Mendes dos Santos]. Coorientador: [http://lattes.cnpq.br/9709237181005754 Justino Sarmento Rezende].
▲# [http://lattes.cnpq.br/8107316783910909 JULIÃO, Cristiane Gomes]. [http://objdig.ufrj.br/72/teses/864573.pdf '''Os povos indígenas e o Estado brasileiro:''' a luta pelo território e meio ambiente ecologicamente equilibrado a partir das leis]. 2018. Dissertação (Mestrado em Antropologia Social) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2018. Orientador: [http://lattes.cnpq.br/0201883600417969 Antonio Carlos de Souza Lima].
# [http://lattes.cnpq.br/2754654383782282 SARMENTO, Francisco da Silva]. [https://repositorio.unb.br/handle/10482/32688 '''O médio Rio Negro indígena:''' aspectos históricos, socioculturais e panorama antropológico contemporâneo]. 2018. Dissertação (Mestrado em Antropologia Social) - Universidade de Brasília, Brasília, 2018. Orientador: [http://lattes.cnpq.br/6491817482510411 Luis Abraham Cayón Durá].
# [http://lattes.cnpq.br/4580001101461928 URRUTH, Maria de Fátima Nascimento]. [http://guaiaca.ufpel.edu.br:8080/handle/prefix/4805 “'''Terra, Vida, Justiça e Demarcação”''': mulheres Kaiowá e a luta pela Terra Indígena Taquara, município de Juti, Mato Grosso do Sul, Brasil]. Dissertação (Mestrado em Antropologia) – Universidade Federal de Pelotas, Pelotas, 2018. Orientador: [http://lattes.cnpq.br/0923343651601939 Jorge Eremites de Oliveira].
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# [http://lattes.cnpq.br/4477375261613037 KAINGANG, Zaqueu] [Zaqueu Key Claudino]. [https://lume.ufrgs.br/handle/10183/87992 '''A formação da pessoa nos pressupostos da tradição''': educação indígena kaingang]. 2013. Dissertação (Mestrado em educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, 2013. Orientadora: [http://lattes.cnpq.br/6634410343670618 Maria Aparecida Bergamaschi].
# [http://lattes.cnpq.br/7510341214410669 BENITES, Eliel]. [https://site.ucdb.br/public/md-dissertacoes/13832-eleil-benites.pdf '''Educação Kaingang:''' processos próprios de aprendizagem e educação escolar]. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Católica Dom Bosco, Campo Grande, 2014. Orientadora: [http://lattes.cnpq.br/1629728652577164 Adir Casaro Nascimento].
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# [http://lattes.cnpq.br/0649612758138862 KAINGANG, Bruno Ferreira] [Bruno Ferreira]. [https://lume.ufrgs.br/handle/10183/107990 '''Educação Kaingang''': processos próprios de aprendizagem e educação escolar]. 2014. Dissertação (Mestrado em educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, 2014. Orientadora: [http://lattes.cnpq.br/6634410343670618 Maria Aparecida Bergamaschi].
# [http://lattes.cnpq.br/9166774663920965 JESUS, Naine Terena de]. [https://tede2.pucsp.br/handle/handle/10440 '''Audiovisual na escola Terena Lutuma Dias''': educação indígena diferenciada e as mídias]. Tese (Doutorado em educação) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, São Paulo, 2014. Orientadora: [http://lattes.cnpq.br/3448016715234781 Circe Maria Fernandes Bittencourt].
# [http://lattes.cnpq.br/3442248052740281 XAVANTE, Severiá Maria Idoriê]. '''Línguas e educação intercultural na formação de professores A'uwê'''. 2013. Dissertação (Mestrado em educação) - Universidade Federal do Mato Grosso, Cuiabá, 2016. Orientadora: [http://lattes.cnpq.br/3442248052740281 Beleni Salete Grando].
# [http://lattes.cnpq.br/4901165447518704 CARDOSO, Dorvalino]. [[hdl:10183/225734|'''Kanhgág jykre kar:''' filosofia e educação kanhgág e a oralidade uma abertura de caminhos]]. 2017. Dissertação (Mestrado em educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, 2017. Orientadora: [http://lattes.cnpq.br/9491379022053570 Magali Mendes de Menezes].
# KAINGANG, Maria Inês de Freitas [Maria Inês de Freitas]. [https://lume.ufrgs.br/handle/10183/107990 '''Escola kaingang''': concepções cosmo-sócio-políticas e práticas cotidianas]. 2017. Dissertação (Mestrado em educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, 2017. Orientadora: [http://lattes.cnpq.br/6634410343670618 Maria Aparecida Bergamaschi].
# [http://lattes.cnpq.br/0418336312443163 COREZOMAÉ, Lennon Ferreira
# [http://lattes.cnpq.br/8045539061277780 GAVIÃO, Zacarias Kapiaar]. '''[https://mepe.unir.br/uploads/91341742/arquivos/1_575508812.pdf Bekãh Ká:]''' [https://mepe.unir.br/uploads/91341742/arquivos/1_575508812.pdf saberes e práticas indígenas na Escola Ikolen]. 2018. Dissertação (Mestrado profissional em educação escolar) - Universidade Federal de Rondônia, Ji-Paraná (RO), 2018. Orientadora: [http://lattes.cnpq.br/1098108142638272 Josélia Gomes Neves].
# [http://lattes.cnpq.br/2163470535840686 SURUI, Gamalonô]. '''[https://tede.ufrrj.br/jspui/handle/jspui/4767 Educação indígena na educação escolar indígena por meio de projetos]'''. 2018. Dissertação (Mestrado em educação agrícola) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Seropédica (RJ), 2018. Orientador: [http://lattes.cnpq.br/1508772914490157 José Roberto Linhares de Mattos].
# [http://lattes.cnpq.br/9517824150537869 SURUI, Joaton Pagater]. '''[https://mepe.unir.br/uploads/91341742/arquivos/DISSERTA__O___JOATON_1427931132.pdf A escrita da língua materna nas escolas indígenas = Paiter Surui Ãh sodig nã goe tig Esade Paiter ey emã sodihg ah ey ka ewe]'''. 2018. Dissertação (Mestrado profissional em educação escolar) - Universidade Federal de Rondônia, Ji-Paraná (RO), 2018. Orientadora: [http://lattes.cnpq.br/1098108142638272 Josélia Gomes Neves].
# [http://lattes.cnpq.br/2024975326874106 SURUÍ, Luiz Weymilawa]. [https://mepe.unir.br/uploads/91341742/arquivos/1_1277180227.pdf '''“Paiter e sade apuhuh itxa ani e ewe same”''': infância paiter, processos próprios de cuidar e educar crianças indígenas na Amazônia]. 2018. Dissertação (Mestrado profissional em educação escolar) - Universidade Federal de Rondônia, Ji-Paraná (RO), 2018. Orientadora: [http://lattes.cnpq.br/3051710228899281 Juracy Machado Pacífico].
# [http://lattes.cnpq.br/4581435813718411 PAYAYA, Ademario] [Ademario Souza Ribeiro]. '''O ensino das histórias e culturas dos povos indígenas nos anos finais do ensino fundamental nas escolas Mbo'ehao e Kijêtxawê de Simões Filho, Estado da Bahia'''. 2019. Tesis (Maestría en Ciencias de la Educación) - Universidad Interamericana, Asunción, 2019. Orientador: [http://lattes.cnpq.br/1316344490441710 Raphael Fontes Cloux].
# [http://lattes.cnpq.br/0649612758138862 KAINGANG, Bruno Ferreira] [Bruno Ferreira]. [https://lume.ufrgs.br/handle/10183/219241 '''ŨN SI AG TŨ PẼ KI VẼNH KAJRÃNRÃN FÃ - O papel da escola nas comunidades Kaingang''']. 2020. Tese (Doutorado em educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, 2020. Orientadora: [http://lattes.cnpq.br/6634410343670618 Maria Aparecida Bergamaschi].
# [http://lattes.cnpq.br/8513924536264208 KUBEO, Raquel] [Raquel de Cássia Rodrigues Ramos]. [[hdl:10183/237438|'''Kubai, o encantado''': literatura infantil indígena em foco]]. 2021. Dissertação (Mestrado em educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, 2021. Orientadora: [http://lattes.cnpq.br/5266827280052272 Cláudia Rodrigues de Freitas].
# [http://lattes.cnpq.br/1391721635680837 OLIVEIRA, Allyne Jaciara Alves Rios]. [http://www.repositorio.ufal.br/jspui/handle/123456789/8588 Povo koiupanká e a educação escolar indígena: 15 anos de resistência no sertão alagoano]. 2021. Dissertação (Mestrado em educação brasileira) - Universidade Federal de Alagoas, Maceió, 2021. Orientadora: [http://lattes.cnpq.br/3709372442003235 Inalda Maria dos Santos].
# [http://lattes.cnpq.br/0483100459703923 VIEIRA, Vanuzia Bonfim]. [https://sig.ufsb.edu.br/sigaa/verArquivo?idArquivo=837261&key=4329444da3678a12081bc4c616d2ec2d Protagonismo das mulheres pataxó da Aldeia Barra Velha]. 2021. Dissertação (Mestrado profissional em ensino e relações étnico-raciais) - Universidade Federal do Sul da Bahia, Porto Seguro (BA), 2021. Orientador: [http://lattes.cnpq.br/0433710450942228 Edson Machado Brito].
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