Iniciação à Pesquisa Científica em Saúde: diferenças entre revisões
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== Introdução ==
<big>A</big> qualidade, a segurança e a eficiência do cuidado em saúde dependem grandemente da tomada de decisões corretas baseadas em informação adequada e acessível, no momento oportuno.<ref>Organization WH. Electronic health records: manual for developing countries. 2006. [http://iris.wpro.who.int/handle/10665.1/5533]</ref> A identificação de fatores de risco, avaliação de impacto de intervenções em saúde, incorporação de indicadores numéricos de qualidade do cuidado, além de estudos experimentais, compõem um rol de conhecimentos em constante renovação. Sendo assim, o profissional de saúde precisa ser preparado para se deparar com um grande número de informações geradas à partir de testes estatísticos, resultados em tabelas, gráficos e outras formas de sumariar os resultados de estudos cientificos<ref>Coutinho, Evandro Silva Freire, and Geraldo Marcelo da Cunha. "Conceitos básicos de epidemiologia e estatística para a leitura de ensaios clínicos controlados Basic concepts in epidemiology and statistics for reading controlled clinical trials." ''Rev Bras Psiquiatr'' 27.2 (2005): 146-51.
</ref>. Neste contexto, com o advento da Informática, os sistemas de informação em saúde podem ser também um precioso auxiliar à pesquisa médica, ao possibilitar o acúmulo de informações padronizadas de forma contínua e segura ao longo do tempo e de maneira simultânea coletadas em locais diversos.<ref>Reis, ZILMA SILVEIRA NOGUEIRA, Ricardo João Cruz Correia, and Altamiro da Costa Pereira. "Sistemas eletrônicos de informação na assistência e pesquisa em saúde da mulher: para quando um maior envolvimento dos profissionais de saúde." ''Rev Bras Ginecol Obstet'' 33.3 (2011): 107-10.</ref> A Medicina Baseada em Evidências convida os profissionais para uma nova prática capaz de acompanhar o progresso da pesquisa médica e biomédica e das ciências da informação, mas que demanda uma aprendizagem específica.<ref>Reis, Fernando M. "Ginecologia e obstetrícia baseadas em evidências: modismo, imposição ou escolha inteligente?." ''Femina'' 36.8 (2008).[http://www.febrasgo.org.br/site/wp-content/uploads/2013/05/Femina_agosto2008-471.pdf]</ref>
O material deste WIKILIVRO contempla os seguintes objetivos do aprendizado:
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