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Utilizador:Rafael Canhête L. Filho/Projeto 2: diferenças entre revisões

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Reorganização de capítulos e objetivo do projeto
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Esta subpágina é dedicada à incubação de projetos abertos a dicussão prévia para evitar gasto desnecessário de recursos do Wikilivros com abertura de módulos inadequados ou fadados ao abandono.
=WikiRPG "d20"-OGL=
Aproveitando a [[w:en:Open Game License|Licença Aberta de Jogo]] sem nenhuma ''Identidade de Produto'' para desenvolver uma versão Wiki de Sistema D20, composta de módulos opcionais de regras comentadas que podem ser agregados livremente de acordo com as necessidades do grupo de jogadores, e voltada tanto para o uso recreativo quanto para a utilização em educação alternativa simulacional e colaborativa.
 
=WikiRPG OGL=
==Capítulos==
Aproveitando a [[w:en:Open Game License|Licença Aberta de Jogo]] e abdicando automaticamente (por estar publicado na Wiki) de todos os direitos sobre a ''Identidade de Produto'' para desenvolver uma versão Wiki de Sistema d20, composta de módulos opcionais de regras comentadas que podem ser agregados livremente para uso de acordo com as necessidades do grupo de jogadores, e voltada tanto para o uso recreativo quanto para a utilização em educação alternativa simulacional e colaborativa.
Títulos e conteúdo dos capítulos.
 
===Apresentação-Justificativa-Objetivo===
 
A idéia desse manual de instruções é produzir uma coleção de módulos que possa ser distribuída gratuitamente em formato digital (PDF) ou impresso, e que o próprio grupo de jogadores possa doar ou vender cópias gravadas ou impressas para ajudar a divulgar o jogo para os que não podem baixá-lo ou imprimi-lo, prestando assim um serviço voluntário aos editores do Wikilivros, além de fomentar as indústrias artesanais e colaborativas do RPG independente nos países lusófonos.
===Conceitos===
 
#Glossário básico
 
#Questões legais
Este livro está relacionado diretamente ao [[Usuário:Rafael Canhête L. Filho/Projeto 1|Projetando jogos de RPG]], mas deve ser proposto e elaborado antes dele como forma de oferecer um exemplo de sistema de jogo pronto antes de incentivar o desenvolvimento de:
*novos sistemas de jogo;
*novos universos de jogo;
*novas formas de se organizar os grupos de praticantes e;
*novas fontes de suporte aos praticantes (blogs, páginas, revistas, etc), com a finalidade de fomentar uma cultura do RPG e dar mais fôlego à iniciativa anterior.
 
==Índice==
Título e conteúdo dos capítulos.
 
===Introdução===
#Apresentação
#Objetivo
#Justificativa
#Licenças abertas e questões legais
##Licença OGL
##Por que não Sistema D20d20?
<br>Porque pretende-se utilizar somente a mecânicalicença eOGL osnão conceitospode essenciaisser dasrevogada, regrasenquanto do jogo semque a obrigaçãolicença de seuso manterdessa compatível commarca, manuaisalém de jogoincompatível publicadoscom comercialmenteos e porque a licença de usoprincípios da marcaWikimedia, foi rescindida pela companhia licenciadora, enquantopor queprazo a licença OGL não pode ser revogadaindeterminado.
::2. Compatibilidade com outros sistemas de jogo
Essa obra pretende utilizar somente a mecânica e os conceitos essenciais das regras do jogo, sem a obrigação de se manter compatível com manuais de jogo publicados comercialmente.
 
===Características dos personagens===
===Mecânicas básicas do jogo===
#Núcleo de instruções fundamentais do jogo
#Definições
##Glossário básico de definições
##Notação de dados e modificadores
##Notação dos dados e modificadores
##Arredondamentos
##Probabilidade das jogadas (Dados e modificadores-Simulação de chance e mérito)
#Instruções
##Variantes do sistema de jogo
##Probabilidades (Dados e modificadores-Simulação de chance e mérito)
###d20
#Variantes (3d6, 4d6)
###3d6
 
###4d6
===Papel-Pessoa===
#Valores
#Drama-Narrativa
##Modificadores
###Atributo
####Tabelas gerais
###Subatributo (Jogada de preservação)
###Bônus gradativo (Ofensivo/Destrutivo, Defensivo, Construtivo/Produtivo)
###Perícia
###Modificadores de atitude/reação social (Reputação, Notoriedade/Anonimato, Popularidade, Fama/Difamação)
###Modificadores financeiros abstratos (Riqueza, Poder aquisitivo)
###Efeito (Dano)
###Geração de valores
##Pontuações
###Pontos de ação (de Convicção)
###Pontos de experiência
###Pontos de personagem
###Níveis (de Personagem, de Classe, de Evolução racial, de Poder, etc)
###Pontos de perícia
###Evolução de personagens (Progresso, Desenvolvimento, Evolução: progressivas, adaptativa)
#Qualidades
##Faculdades (Aptidão vs. Capacidade, Conhecimento, Habilidade)
###Habilidade específica (Essencial: da Classe, da Raça, etc)
###Dom (Árvore de talentos)
###Feito (Façanha, Proeza: Geral, de Classe, etc)
###Condição (temporária, permanente/Falha, Desvantagem, Defeito, Deficiência)
###Poder (Sobrenatural, Divino, Arcano, Psíquico, etc)
##Identidades (Individualidade, Conjuntos de características: Categorias alternativas e opcionais, Lentes, Camadas, Tipos: Arquétipos, Estereótipos)
###Faixa etária-Biografia (Idades, Origens e Históricos de vida)
###Caracteres sexuais-Gênero (Papéis e Funções -Típicas, Alternativas ou Exclusivas- Masculinas, Femininas, Neutras e Andróginas)
####Matriarcado-Sabedoria tribal-Contos de fada
####Patriarcado-Jornadas épicas-Romances de cavalaria
####Individualismo-Dualismo mundo da rua-mundo doméstico-Dualismo aventura-romance-Dualismo paixão-rotina
###Biótipo-Etnia (Raças, Povos, Subespécies)
###Estamento-Profissão (Classes, Ocupações)
#Papéis dramáticos e narrativos
##Sobrevivência-Agonismo
##Protagonismo-Heroísmo-Superação
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##Coadjuvação-Equipe-Cooperação-Colaboração
##Figuração-Multidão-Presença-Testemunho-Platéia-Público-Alvo-Objetivo-Finalidade
#Identidade-Individualidade
##Faixa etária-Biografia (Idades, Origens e Históricos de vida)
##Caracteres sexuais-Gênero (Papéis e Funções -Típicas, Alternativas ou Exclusivas- Masculinas, Femininas, Neutras e Andróginas)
###Matriarcado-Sabedoria tribal-Contos de fada
###Patriarcado-Jornadas épicas-Romances de cavalaria
###Individualismo-Dualismo mundo da rua-mundo doméstico-Dualismo aventura-romance-Dualismo paixão-rotina
##Biótipo-Etnia (Raças, Povos, Subespécies)
##Estamento-Profissão (Classes, Ocupações)
#Tipos de características
##Atributo
###Tabelas gerais
##Habilidade específica
##Condição
###Condição temporária
###Condição permanente
##Poder
##Efeito
###Dano
##Reputação
##Poder aquisitivo
##Pontos e Níveis de experiência
##Pontos de personagem e Níveis de poder
##Pontos de perícia
##Evolução adaptativa
##Bônus gradativo
##Subatributo
##Perícia
##Talento
##Aptidão
##Pontos de ação
 
===Lugar-CenárioSessões de jogo===
#Modalidades de jogo
##RPG de mesa/tabuleiro
##Ação ao vivo (''Live-Action'')/RPG de salão (Ludodrama)
##Sugestões para o anfitrião da sessão de jogo
#Mundos (Lugar-Cenário)
##Objetos (Coisas)
#Eventos (História-Narrativa)
##Situações
##Metanarrativa
##Cenas
##Episódios (Aventuras)
##Séries (Campanhas, Seriados)
 
===Pedagogia da imaginação===
===Coisa-Objeto===
Aspecto-Exemplos de uso do sistema: Disciplinas escolares
 
#Educação artística (Ludodrama, modalidade de jogo)
===História-Narrativa===
#Português (Sistema gramatical)
#Cena-Evento
#Física (Sistema newtoniano)
#Episódio-Aventura
#Cidadania (Sistema jurídico-político)
#Série-Seriado
#Língua estrangeira (Sistema lingüístico)
 
===Aspecto-Exemplos de uso do sistema: Disciplinas escolares===
#História (Sistema reconstitutivo)
#Geografia (Sistema cartográfico)
#Português (Sistema gramatical)
#Literatura (Sistema poético-narrativo)
#Língua estrangeira (Sistema lingüístico)
#Educação física (Sistema ginástico)
#Matemática (Sistema estimativo)
#Física (Sistema newtoniano)
#Química (Sistema reagente)
#Biologia (Sistema anatômico-metabólico)
#Cidadania (Sistema jurídico-político)
#Educação financeira (Sistema patrimonial)
#Psicologia (Sistema psiconeuroendocrinológicosomatopsiconeuroendocrinológico)
#Filosofia (Sistema meditativo)
#Estudo das religiões (Sistema metafísico-existencial)
#Sociologia (Sistema econômico-social)
#Educação artística (Ludodrama, modalidade de jogo)
 
===Referências===
Obtido em "https://pt.wikibooks.org/wiki/Utilizador:Rafael_Canhête_L._Filho/Projeto_2"