Utilizador:Raylton P. Sousa/Projetos/Livro aberto/Convenções

É preciso criar uma didática para os livros, como não é possível afirmar que é eficiente, suponhamos que seja ao menos que essa seja uniforme entre os livros pra facilitar discussões e organizações. No entanto isso é mais desafiador do que aparenta.

De um lado temos a inovação propiciada pela internet que nos permite introduzir interatividade, além de iniciativas bem sucedidas que expões assuntos somente por fins didáticos e sem nenhuma (ou com pouca) conformidade com as regras e há ainda quem diga que o e-book para ser bem sucedido deve ter um diferencial em relação ao livro impresso que já está bem estabelecido.

Por outro lado temos o monopólio das editoras no PNLD, onde se vê preços realmente abusivos por parte das mesmas e nós temos a chance de mudar a realidade educacional dos países lusófonos.

Nesse paradoxo tentaremos cobrir os parâmetros curriculares, mas não nos limitaremos a ele. Poderemos explorar todas as ferramentas possíveis, criando assim um forte vínculo com a Wikiversidade para propiciar relações de interatividade e multimídia com exercícios (interativos), videos e tudo mais que não seja de fato uma aula pois essa será adicionada a wikiversidade junto com mais questões e outros materias de apoio e orientação de estudo.

Os livros

No total serão vinte livros sobre os assuntos que devem ser entendidos ao fim do ensino médio e que serão regulamentados pelo conteúdo programático abrangente e por essas presentes convenções que mais adiante explicarão como deve ser exposto o conteúdo em cada página, capítulo e livro.

A linguagem

As convenções de conteúdo

Foi utilizado, mais de uma dezena de livro onde se procurou similaridades entre eles a fim de fazer com que os nossos conteúdos fossem o mais competitivo possível com outros livros bem sucedidos

Abaixo o primeiro esboço que será expandido e explicado, outros esboços podem se encontrados no histórico desta página

Início do capítulo

Imagem
- Descrição da imagem
Introdução
Lista de conteúdos

Página

Conteúdo
- Imagens
  - Mapas
  - Fotografias
  - Diagramas
  - Quadrinhos
  - Ilustrações(desenhos)
  - Gráficos
- Representações
  - Algébricas
  - Gráficas
  - Geométricas
  - Químicas
- Tabelas
- Dicas
- Notas
- Atenção
- Definição
- Exemplo
- Texto de apoio

Fim do capítulo

- Experimento
- Exercícios
  - Discursivos
    - Interpretando
      - Capítulo
      - Mapa
      - Imagem
      - Texto
      - Notícia
    - Debate/Pesquisa
  - Objetivos
- Sugestões
  - Filmes
  - Livros
  - Textos
  - Músicas
  - Sites
  - Interpretando as sugestões